Fakulta masmediálnej komunikácie

Po absolvovaní predmetu budú poslucháčky a poslucháči poznať základné vedecké metódy a výskumné techniky využívané v mediálnych a komunikačných štúdiách. Budú rozumieť princípom analýzy digitálneho mediálneho obsahu s využitím umelej inteligencie a budú vedieť rozlišovať medzi tvorbou obsahu pomocou AI a analytickým využitím AI nástrojov.

Poslucháčky a poslucháči budú vedieť analyzovať tón, sentiment, hodnotové rámce, naratívy, argumentáciu a persuazívne stratégie v mediálnych výstupoch. Zároveň budú schopní identifikovať skreslenie, clickbaitové prvky a manipulatívne techniky v digitálnych médiách.

Po absolvovaní predmetu dokážu porovnávať AI-asistovanú analýzu s vlastnou odbornou interpretáciou a kriticky vyhodnocovať výstupy AI nástrojov. Budú rozumieť možnostiam i limitom umelej inteligencie a rizikám automatizovanej interpretácie mediálneho obsahu.

Získajú tiež schopnosť pracovať s dátami, analyzovať a overovať informácie, využívať výskumné metódy a techniky a formulovať odborné argumenty.

Predmet uvádza poslucháčov do sveta estetiky, jej základných myšlienok, konceptov, paradigiem a teórií. Predmet oboznamuje študentov so základnými kategóriami a pojmov estetiky, s cieľom vytvoriť platformu pre pochopenie zložitosti diania sa estetických javov a ich vplyv na človeka v procese sebapoznávania, sebaúcty a sebapoznávania. Špecifickým cieľom kurzu je poskytnúť metodologický základ pre teoretickú analýzu procesu tvorby a vnímania umeleckých diel a mediálneho komunikátu v nasledujúcich troch rovinách:

1)      teoretická rovina – základné estetické kategórie a koncepty: krásno, vznešeno, mimésis, reprezentácia, forma, médium, aura, autenticita, originalita, simulakrum, participácia, interaktivita, algoritmická estetika a pod.;

2)      historicko-mediálna rovina – transformácie estetickej skúsenosti pri prechode od maľby a tlače cez fotografiu a film až k digitálnemu obrazu, internetu, sociálnym sieťam, videohrám a generatívnej AI;

analytická rovina – konkrétne obrazy, fotografie, filmy, reklamy, videohry, internetové formáty, digitálne umelecké diela a AI-generované artefakty, na ktorých si študenti teoretické koncepty prakticky osvoja.

The course aims to equip students with a comprehensive understanding of process management and strategies for building a personal brand within the digital economy. It emphasizes practical applications in both professional and business settings, with a focus on reputation management and cultivating professional relationships. Upon completing the course, students will develop the ability to analyze, create, and implement effective personal branding and personnel marketing strategies tailored to various segments of the labor market. They will learn to identify and articulate their unique value proposition, craft a professional image, and maximize their influence within the workplace. The course also highlights the dynamic shifts in the labor market and fosters competencies in artificial intelligence, all while promoting the creation of a sustainable, authentic personal brand that supports long-term career growth.

Prednášky predmetu prezentujú základné teoretické východiská pri riešení otázok súvisiacich s teóriou masovej komunikácie a kultúry. Cieľom predmetu je priblížiť poslucháčovi najdôležitejšie tvorivé prúdy, tendencie a osobnosti histórie od ranných čias po súčasné tendencie.

Obsahuje testy:

• Odborný rozhľad a všeobecné vedomosti
• Nemecký jazyk

Študent, ktorý absolvuje predmet z oblasti semiotiky v marketingovej komunikácii, získa odborné vedomosti, schopnosti, zručnosti a kompetencie, ktoré mu pomôžu pri autorskej tvorbe a výskume. Tieto zručnosti mu umožnia identifikovať a porovnávať, vytvárať kritické závery a aplikovať teoretické poznatky v praxi. Študent bude schopný analyzovať súvislosti medzi teoretickými poznatkami a praktickou aplikáciou v oblasti estetickej kultúry a marketingovej a masmediálnej komunikácie. Okrem toho, študent bude ovládať semiotické špecifiká reklamy a mediálnej a marketingovej komunikácie a ich inovatívne využívať pri vysvetľovaní aktuálnych mediálnych fenoménov. Celkovo, študent získava preukázateľnú znalosť základných teoretických prístupov z oblasti, komunikológie, semiotiky médií a vizuálnej kultúry, ktoré dokáže aplikovať v praxi a identifikovať a kriticky zhodnotiť rôzne spoločenské a marketingové javy.

Predmet poskytuje systematický pre strategické budovanie osobnej značky v prostredí digitálnej ekonomiky. Prepája poznatky marketingu, organizačnej psychológie a mediálnych štúdií so zameraním na reputačný kapitál, diferenciáciu hodnotovej ponuky a dlhodobú udržateľnosť identity. Študenti pracujú s reálnymi prípadmi a dátami (audit značky, segmentácia publík, positioning, reputačné riziká), aplikujú princípy etickej vplzvu a merajú dopad komunikácie naprieč kanálmi (offline/online). Predmet využíva case-based learning, workshopové cvičenia a spätnú väzbu peer-to-peer; dôraz kladie strategické rozhodovanie, profesionálnu prezentáciu a výstupy použiteľné v praxi (brand brief, komunikačný plán, KPI dashboard)

Cieľom predmetu je oboznámiť študentov s chronológiou vývoja masovokomunikačných prostriedkov a dejín masovej komunikácie, s determinantmi tohto vývoja a kontextom primárnych, sekundárnych a terciárnych médií. Kľúčové slová: masmediálna komunikácia; masmédiá – masovokomunikačné prostriedky; informácia; jazyk, reč; písmo; primárne, sekundárne, terciárne médiá