Moodle UCM

Cieľom predmetu je naučiť študentov pochopiť fungovanie marketingu v organizáciách, definovanie cieľov a následné tvorenie marketingových analýz a stratégií pre ich dosiahnutie. Študenti budú po absolvovaní predmetu ovládať jednotlivé prvky marketingového mixu, osvoja si základy marketingovej komunikácie v organizácii a pochopia definovanie cieľových trhov, odhalenie trhových príležitostí a životný cyklus produktov.

Tento predmet je vstupom do problematiky manažmentu verejnej správy a jej praktických stránok. Cieľom výuky je získanie praktických i teoretických vedomostí o manažovaní ľudských zdrojov vo verejnej správe, o digitálnej ekonomike ako novodobom trende vo verejnej správe a jej prínosu pre spoločnosť. Prináša rôzne pohľady na  riadenie, rozhodovanie, etiku a participáciu občanov na rozhodovacom a riadiacom procese vo verejnej správe.

Študent po absolvovaní predmetu nadobudne potrebné vedomosti z oblasti kontrolných mechanizmov vo verejnej správe Slovenskej republiky, oboznámi sa s odbornou terminológiou, ovláda pojmy a definície z oblasti vnútornej a vonkajšej kontroly, získa prehľad o inštitúciách pôsobiacich vo výkone kontroly a ich jednotlivých kompetenciách, porozumie týmto kontrolným mechanizmom a je schopný aplikovať svoje poznatky a vedomosti v praxi.

1. Základné pojmy . História kontroly na území Slovenska . 2. Vnútorná a vonkajšia kontrola. 3. Základná finančná kontrola, administratívna finančná kontrola, finančná kontrola na mieste, audit. 4. Kompetencie a pôsobnosť subjektov štátnej správy v oblasti kontroly I.. 5. Kompetencie a pôsobnosť subjektov štátnej správy v oblasti kontroly II. 6. Kontrola v územnej samospráve . 7. Najvyšší kontrolný úrad SR 9. Kontrolná činnosť Najvyššieho kontrolného úradu SR – pravidlá kontrolnej činnosti. 8. Kontrolná činnosť Najvyššieho kontrolného úradu SR – metódy a techniky. 9. Medzinárodná spolupráca v oblasti kontroly a kontrola v kontexte Európskej únie. 10. Kontrola verejnosťou - občan a spoločnosť, partnerstvo verejného a súkromného sektora.

Študenti sa na konkrétnych prípadových štúdiách naučia pochopiť jednotlivé fázy tvorby verejnej politiky a mechanizmy pre prijímanie praktických rozhodnutí z pohľadu ,,decision makers“. Predmet vedie ku kritickému mysleniu a tvorbe vlastných riešení, študenti by mali porozumieť procesom, ktoré vedú k analyzovaniu jednotlivých procesov verejnej politiky, v praxi vedia analyticky uvažovať a prinášať odborné stanoviská ku konkrétnym verejným politikám.

Študent absolvovaním predmetu získava praktické poznatky o charakteristických javoch politického marketingu politických strán. Na prednáškach/ seminároch si osvojí podstatné pojmy a mechanizmy, ktoré sú v praxi využívané. Predmet tak slúži na osvojenie si analytických zručností a na využitie poznatkov v reálnych príkladoch z praxe.

Študenti dostanú teoretický základ o fungovaní verejnej politiky ako celku. Vypracovanie ,,policy briefov“ slúži na samostatné pochopenie problematiky a aplikáciu teoretických poznatkov na reálne príklady z praxe. Študenti sa učia kriticky a analyticky uvažovať s tým, že dostávajú predpoklady pre objektívne a odborné hodnotenie jednotlivých verejných politík či už na Slovensku alebo v iných krajinách. Predmet slúži aj ako kľúčový rámec tém, ktoré študenti využijú aj na iných prednáškach v rámci odboru.

Podmienky na absolvovanie predmetu:

Podmienkou prístupu ku skúške je:

a) absolvovanie seminárov, pri maximálne povolených 2 absenciách;

b) získanie 60 % (tj. 30 bodů) hodnotenia za vypracované position papers.

Position paper  (50 b)

Minimálny rozsah 700 slov

Na základe seminárovej literatúry napísať hlavný cieľ publikácie (5 b)

Vyjadrenie vlastného názoru na publikáciu - negatíva a pozitíva textu (25 b)

Argumentácia a súhlasný/ nesúhlasný postoj s autorom/autormi, resp. aplikácia na inú krajinu (20 b)

Práca musí spĺňať všetky náležitosti záverečných prác, vyplývajúcich zo smernice FSV UCM.

Kurz je zakončený písomnou skúškou.

Študent potrebuje získať nasledovný percentuálny podiel na jednotlivé hodnotenia:

A ... 100 – 92 % (vynikajúce výsledky s minimálnymi chybami)

B ... 91 – 84 % (nadpriemerný štandard s niekoľkými chybami)

C ... 83 – 76 % (priemerné výsledky s väčším množstvom chýb)

D ... 75 – 68 % (prijateľné výsledky, ale so značnými nedostatkami)

E ... 67 – 60 % (výsledky spĺňajú len minimálne kritériá)

Výsledky vzdelávania:

Študent získa absolvovaním tohto predmetu teoretické znalosti previazané s praktickými zručnosťami, ktoré sú nevyhnutné pre spracovanie semestrálnych a záverečných prác. V rámci uvedeného kurzu je mu preto predstavená problematika vedy, vedeckého prístupu, vedeckého jazyka a na to naviazaných základných pravidiel pri písaní semestrálnych a záverečných prác v oblasti metodológie a formálnej stránky. Veľký dôraz je tu kladený na osvojenie si zručností spojených s korektnou prácou s literatúrou ako aj s vyhľadávaním relevantných zdrojov.

Course objectives:

By the end of the course, students should:

·      Be able to explain the importance of different institutional arrangements in modern democracies;

·      Demonstrate a familiarity with the political systems of a selection of West European countries;

·      Be able to present comparisons between political systems in Western Europe;

·      Be able to present, orally and in writing, arguments supported by examples and illustrations from a number of country case studies.

Aim of the course

Students should read and reflect on the functions of the European Union and participate in discussions about the particular challenges of researching EU-related topics or the EU dimension of other subject areas.  We will look at four major areas, but there are others we may discuss too.

1.     Economic Europe We look at the extent to which Economic Union has dominated the work of the European Community/European Union and been a driver for entrenching the ‘four freedoms’. We discuss the changing emphasis of agricultural policy; the importance of structural funds; and the challenges presented by economic inequality.

2.     Social Europe We explore the limitations of the EU’s role in social policy and the continuing divergences between member states. We also discuss the mechanisms by which the EU’s economic policies spill over into other areas of life, and investigate principles such as anti-discrimination.

3.     The EU as a global player We look at the introduction of a ‘second pillar’ to the EU’s activities in the 1990s and explore the limits of the EU as a foreign policy actor.

4.     Justice and home affairs We examine the introduction of a ‘third pillar’ to the EU’s activities in the 1990s, and ask why issues such as migration and security have come to dominate its agenda.

Výsledky vzdelávania:

Študent získa absolvovaním tohto predmetu teoretické znalosti previazané s praktickými zručnosťami, ktoré sú nevyhnutné pre spracovanie semestrálnych a záverečných prác. V rámci uvedeného kurzu je mu preto predstavená problematika vedy, vedeckého prístupu, vedeckého jazyka a na to naviazaných základných pravidiel pri písaní semestrálnych a záverečných prác v oblasti metodológie a formálnej stránky. Veľký dôraz je tu kladený na osvojenie si zručností spojených s korektnou prácou s literatúrou ako aj s vyhľadávaním relevantných zdrojov.

Kurz je orientovaný na aktuálne témy, kde študent získa praktické znalosti o verejnej mienke a taktiež dokáže uplatniť vlastné poznatky k témam jednotlivých prednášok. Kurz má prispieť ku kritickému mysleniu u študentov a k pochopeniu mechanizmov verejnej politiky s prepojením na verejnú mienku. Poznatky by mali slúžiť na ich praktické uplatnenie aj pri iných kurzoch.

PA - Podmienky na absolvovanie predmetu

SK
Podmienky na absolvovanie predmetu: Podmienkou pripusteniu ku skúške je povinná účasť na prednáškach aj seminárov, pričom v oboch prípadoch sú povolené maximálne dve absencie. Povinnosťou študenta bude taktiež plniť každý týždeň zadania na semináre, ktoré spočívajú vo vypracovaní stanoviska k dopredu zadanej téme alebo textu. Position paper o rozsahu minimálne 300 slov násedne študenti zašlú najneskôr do polnoci dňa pred seminárom na emailovú adresu vyučujúcej. Text musí spĺňať všetky náležitosti záverečných prác, vyplývajúcich zo smernice FSV UCM. Kurz je ukončený písomnou skúškou. Študent potrebuje získať nasledovný percentuálny podiel na jednotlivé hodnotenia: A ... 100 – 92 % B ... 91 – 84 % C ... 83 – 76 % D ... 75 – 68 % E ... 67 – 60 % Fx ... 59 – 0 %

VV - Výsledky vzdelávania

SK
Cieľom kurzu je poskytnúť študentom ucelené vedomosti o európskej integrácii, ktorá viedla k vzniku Európskej únie a pochopiť hlavne jednotlivé politické vzťahy a procesy, odohrávajúce sa v rámci jej politického systému. Absolvovaním predmetu študent nadobudne potrebné teoretické poznatky, na základe ktorých dokáže samostatne analyticky hodnotiť jednotlivé politiky EÚ, inštitucionálnu štruktúru EÚ ako aj všetky úrovne vzťahov, kreujúce sa v kontexte EÚ dovnútra i navonok.

L - Odporúčaná literatúra

SK
HIX, S.: The Political System of the European Union. Houndmills: Palgrave Macmillan, 2011. ISBN 978-0230249820. FIALA, P. , MAREŠ M.; SOKOL, P. Eurostrany. Politické strany na evropské úrovni. 1. vyd. Brno: Společnost pro odbornou literaturu, nakladatelství Barrister & Principal, 2007. 251 s. 1. ISBN 80-87029-05-4. info FIALA, P., PITROVÁ, M.: Evropská unie. Brno: Centrum pro studium demokracie a kultury, 2003. ISBN 80,7325-015-2. KUPER, R., 1999. The many democratic deficits of the European Union. In Weale, A.; Nentich, M. (eds): Political Theory and the European Union. Legitimacy, constitutional choice and citizenship. London, New York :Routledge, s. 143-157. ROSAMOND, Ben. Theories of European integration. 1. ed. Houndmills: Palgrave, 2000. xiii, 323. ISBN 0-333-64716-5.

PJ - Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu

SK
slovenský, český, anglický

SO - Stručná osnova predmetu

SK
Prednáškové okruhy: 1. Úvod do problematiky 2. Teoretické prístupy štúdia európskej integrácie 3. Ústavno-právne vymedzenie politického systému EÚ 4. Verejná mienka a demokratický deficit v EÚ 5. Reprezentácia záujmov a voľby do Európskeho parlamentu 6. Jednotný trh a výdavkové politiky EÚ 7. Politiky EÚ 8. Hospodárska a menová únia 9. Modely európskej governance 10. Súčasné výzvy EÚ

Pedagóg: Andrej Kóňa

Témy:

1. Produkt
2. Cena
3. Distribúcia
4. Maloobchod a veľkoobchod
5. Marketingová komunikácia
6. Medzinárodný marketing
7. Služby

- Jak si vybrat téma výzkumu a správně jej vymezit

- Jaké jsou náležitosti písemných prací a akademického textu obecně

- Jak správně citovat a vyvarovat se plagiarismu

- Kde hledat zdroje a jak s nimi pracovat

- Úvod do kritického myšlení

- Základy argumentace a argumentační fauly

- Úvod do kvalitativní metodologie (Tvorba Research Designu, Sběr dat, Tvorba výzkumných otázek a hypotéz, Případové studie, Srovnávací studie, Millovy metody)

- Úvod do kvantitativní metodologie (Základní statistické funkce, korelace, regresní modely a analýza dat)